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中职生在世界观、人生观尚未形成之前步入社会,遭遇挫折出现最多的心理是逃避,重点从中职生提高自我认知能力的角度学会自我调适,探寻学生面对激发事件能够及时进行自我调适的方法。
中职生自我认知能力在抗挫折训练中的重要性
【摘 要】
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中职生在世界观、人生观尚未形成之前步入社会,遭遇挫折出现最多的心理是逃避,重点从中职生提高自我认知能力的角度学会自我调适,探寻学生面对激发事件能够及时进行自我调适
【机 构】
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江苏省淮安市高教园区淮安文化艺术学校
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2015年9期
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