【摘 要】
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学校通过开展德育活动,使德育工作有了长足的发展,但是我们应当看到,德育活动课教学的薄弱环节和不足之处仍然存在。笔者认为,要搞好德育活动课教学,应做到以下几点。一、制
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学校通过开展德育活动,使德育工作有了长足的发展,但是我们应当看到,德育活动课教学的薄弱环节和不足之处仍然存在。笔者认为,要搞好德育活动课教学,应做到以下几点。一、制定出切实可行的德育活动计划计划要具有科学性、系统性,要充分考虑学生的个性和兴趣,从学生的实际出发,针对学生表现出来的突出问题和需要解决的主要矛盾制定计划。首先,班主任要经常及时全面地了解、研究班上学生的情况。班主任只有对自己班级这些生气蓬勃、不断发展变化又各具特点的青少年有比较清楚的了解,才能从班级实际和学生的特点出发,制定活动计划,有的放矢地
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