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随着新课程改革的不断深入，不管是我们的教育理念，还是从我们的教学质量和学生的学习效率上来讲，都发生了翻天覆地的变化，这在很大程度上给我们初中生的素质教育奠定了一个良好的基础。但是由于在新课改具体的实施过程中，我们工作在一线的教师作为新课改的具体研究和实施者，面对教育理念的变化、教学形式和教学方法的变化、课程的变化、学生的变化以及考试的变化，存在着很多的疑问和困惑。这就要求我们教师在具体的教学实践中要不断地进行反思，通过反思自己的教学思想和行为，总结出经验教训，以便更好地服务于我们的基础教育。