【摘 要】
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<正>课堂教学流程模式是实现教学目标的重要手段,是全面提高教学质量的重要途径。传统的教学流程模式一般有:组织教学、复习检查、讲授新课、巩固练习、布置作业等五个环节。
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<正>课堂教学流程模式是实现教学目标的重要手段,是全面提高教学质量的重要途径。传统的教学流程模式一般有:组织教学、复习检查、讲授新课、巩固练习、布置作业等五个环节。这种"样板式"的教学,在我国发展教育事业的初期发挥了十分重要的作用,但在新的社会历史条件下,尤其是随着新课程改革的不断深入,这种课堂教学模式逐渐暴露出它的局限性,已经不能适应新课改的潮流。其根本原因在于,学生
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