【摘 要】
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创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。因此在音乐教学过程中,每个教学环节都对培养学生的创新意识起着至关重要的作用。本文通过《音乐课程标准》,了解中小学生
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创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。因此在音乐教学过程中,每个教学环节都对培养学生的创新意识起着至关重要的作用。本文通过《音乐课程标准》,了解中小学生心理,发现问题、培养兴趣爱好、丰富教学模式、创造学习氛围、营造创新意识形成的环境、重视创作教学、正确把握评价环节等方面阐述教师应如何培养学生的创新意识。自古以来,人类历史的一切记载都充分说明,有了创新,人类社会才会进步,才有了人类的现在。我国基础教育课程改革其中一部分很重要的内容就是培养学生的创新意识和创新能力。《音乐课程标准》中指出:"创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段,对于培养创新人才具有十分重要的意义。"这段内容充分地体现了在音乐教学过程中,培养学生创新意识的重要性。音乐是一门极富创造性的学科。中小学音乐课程中的音乐创造方面的教学,目的在于通过音乐而丰富了学生的思维,激发学生的创新意识,开发学生的创造性潜质。接下来我以长期教学的体验感受,从教学环节等方面谈谈自己的看法。
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