都是教学媒体惹的祸——由大一新生化学实验操作能力现状引发的调查与思考

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通过调查分析,探究了当前中学化学实验教学的现状及其根源,并对中学化学实验教学中存在的认识和方法上的误区以及实验教学的功能进行了深入探讨。
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