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本文针对非智力因素在英语学习中的地位,结合民办高校大学生英语学习的特点,提出民办高校英语教师在教学中应该注重对学习兴趣、师生情感、学生学习信心等非智力因素的培养以及培养方法等,以期能够提高民办高校英语的教学成效.
培养非智力因素以提高民办高校英语教学成效
【摘 要】
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本文针对非智力因素在英语学习中的地位,结合民办高校大学生英语学习的特点,提出民办高校英语教师在教学中应该注重对学习兴趣、师生情感、学生学习信心等非智力因素的培养以
【机 构】
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西安外事学院大学英语部,陕西西安,710077
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2017年5期
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