【摘 要】
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对独立学院教学秘书的现状进行调查,提出独立学院教学秘书职业倦怠的问题,并在此基础上对独立学院教学秘书队伍职业倦怠的形成原因进行分析,然后基于双因素理论,探讨与提出缓
【基金项目】
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广西教育厅教改项目管理类专项一般项目A类“广西民办高校教学秘书及其工作管理研究”(2015JGA433)
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对独立学院教学秘书的现状进行调查,提出独立学院教学秘书职业倦怠的问题,并在此基础上对独立学院教学秘书队伍职业倦怠的形成原因进行分析,然后基于双因素理论,探讨与提出缓解独立学院教学秘书职业倦怠的可行性对策,让独立学院管理者认识到教学秘书工作的重要性和工作现状,通过改善他们的工作状态和环境,确保教学秘书队伍的良性发展,从而提高教学管理水平.
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