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摘 要：本文以气马达的制作项目为例，探讨在钳工实训教学中，突破单纯的锉削、锯割练习，融入简单的部件裝配与调试、检修，巩固专业理论知识，强调“教学做合一”。
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气马达的制作项目式教学实施分析
【摘 要】
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摘 要：本文以气马达的制作项目为例，探讨在钳工实训教学中，突破单纯的锉削、锯割练习，融入简单的部件裝配与调试、检修，巩固专业理论知识，强调“教学做合一”。 关键词：项目教学法 气马达制作 实施分析 一、教学方法 项目教学法是通过“项目”的形式进行教学，学生全部或部分独立组织、安排学习行为，解决在处理项目中遇到的困难，提高了学习的兴趣和积极性。 二、教学过程 1.教学目标分析 首先是识图
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2013年10期
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