论文部分内容阅读
考试，无论在何种教育教学模式下都是检测学生学习情况必不可少的手段。新课改对各学科的检测不是削弱而是提出了更高的要求。它强调检测试卷命题要突出科学性、层次性和针对性。要有助于促进学生发展，促进教师改进教学实践。如同提高学科检测命题的质量，使之符合新课程的要求．是需要教师深入探讨的问题．也是学生、家长关注的话题。本刊自2005年第3期起．配合教学进度．每期向读者赠送小学三至六年级语言、数学期末综合检测样题．此举深受广大读者的欢迎和好评。同时．有不少读者向我们反映：希望看到如何提高检测试卷命题质量的指导性文章。