【摘 要】
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本文分析了新课改下高中物理课堂教学中存在的问题,并探讨了这些问题产生的原因,并在此基础上提出了进一步推进高中物理新课程改革的策略和方法,从教材内容的研读、课堂教学的组
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本文分析了新课改下高中物理课堂教学中存在的问题,并探讨了这些问题产生的原因,并在此基础上提出了进一步推进高中物理新课程改革的策略和方法,从教材内容的研读、课堂教学的组织、教学方法的革新和自主学习模式的建立等方面提出了一些建议,希望对新课程标准在高中物理教学中的实施提供理论借鉴。
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