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学前教育专业学生有其独特的心理特点与社会地位,作为未来的幼儿教师,其心理健康状况对儿童的身心发展有着直接影响。但是,这些学生不可避免地存在着一些心理健康问题。因此,开展对学前教育专业学生心理健康问题的研究,对其进行适当的教育引导有着十分重要的现实意义。
中职学校学前教育专业学生心理健康问题及教育引导方法
【摘 要】
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学前教育专业学生有其独特的心理特点与社会地位,作为未来的幼儿教师,其心理健康状况对儿童的身心发展有着直接影响。但是,这些学生不可避免地存在着一些心理健康问题。因此,
【机 构】
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重庆市科能高级技工学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2019年24期
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