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针对《数字信号处理》教学过程中存在的问题,结合MOOC、微课、翻转课堂等教学模式,本文提出了以传授知识与培养能力为目标、以教学任务为牵引、以在线精品教学资源为支撑、以全环节管理为关键、以过程考评为保障的混合式教学改革思路,并进行了初步的教学实践,取得了较好的教学效果。
数字信号处理混合式教学改革研究与探索
【摘 要】
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针对《数字信号处理》教学过程中存在的问题,结合MOOC、微课、翻转课堂等教学模式,本文提出了以传授知识与培养能力为目标、以教学任务为牵引、以在线精品教学资源为支撑、以
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“学习投入视角下移动学习资源优化设计的实证研究”(项目编号:18YJC880015).
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