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崔允槨教授提出了以学生为立场进行教学的学历 案设计框架,结合带电粒子在g强电场中偏转的特点,着重设 计带电粒子在匀强电场中的偏转学历案的学习过程部分,并说 明设计意图。
带电粒子在匀强电场中的偏转学历案设计
【摘 要】
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崔允槨教授提出了以学生为立场进行教学的学历 案设计框架,结合带电粒子在g强电场中偏转的特点,着重设 计带电粒子在匀强电场中的偏转学历案的学习过程部分,并说 明设计意图
【机 构】
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贵州师范大学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年7期
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