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网络在大众生活中的普及带来了传统艺术设计教育方法、批评话语权、批评方式的独尊地位的瓦解，呈现出对传统艺术教育方法解构的态势；网络时代所谓的艺术设计泛滥，致使传统的合法的艺术设计家权威身份受到不同程度的威胁和挑战；要防范网络带来的艺术设计平民化的思潮；同时应该看到，网络传播给艺术设计教育的创新注入了活力。