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探讨了高校图书馆读者教育中批判性思维能力培养的理论与实践意义，对批判性思维态度和技能的培养提出了建议。
高校图书馆应培养读者的批判性思维能力
【摘 要】
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探讨了高校图书馆读者教育中批判性思维能力培养的理论与实践意义，对批判性思维态度和技能的培养提出了建议。
【机 构】
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浙江工业大学浙西分校高等教育研究所
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年19期
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