“互联网+”教学背景下师生关系分析

来源 :当代教育实践与教学研究（电子刊） | 被引量 : 0次 | 上传用户：dinghailing

【摘要】

：

2020年初新冠肺炎凶猛来袭,疫情空前爆发,互联网教学成为停课不停学的必要手段,传统教学方式受到冲击.教师和学生是教学过程中最重要的两个因素,因此师生关系是该过程中最基

【作者】

：

裴瑞娟

【机构】

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南京医科大学康达学院教务处

【出处】

：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

【发表日期】

：

2020年22期

【关键词】

：

互联网+教学新冠肺炎师生关系双主体

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2020年初新冠肺炎凶猛来袭,疫情空前爆发,互联网教学成为停课不停学的必要手段,传统教学方式受到冲击.教师和学生是教学过程中最重要的两个因素,因此师生关系是该过程中最基本、最重要的人际关系,具有非常重要的教育功能,本文旨在探索互联网教学过程中师生关系的转变,结合疫情期间的教学实践分析师生关系转变存在的问题并提出建议.

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