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互联网模式下,新媒体技术的发展及自媒体的普泛化,使得互动、共享式教学在教学领域得以推广应用。高等教育资源也在信息一体化的国际背景下开始有效共享。该文通过阐述国际共享课堂开展的必要性,探讨了互联网支持下的时尚类课程新特征,并进一步讨论时尚类课程国际共享课堂的开展模式。
互联网支持下的时尚类课程国际共享课堂模式探析
【摘 要】
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互联网模式下,新媒体技术的发展及自媒体的普泛化,使得互动、共享式教学在教学领域得以推广应用。高等教育资源也在信息一体化的国际背景下开始有效共享。该文通过阐述国际共
【机 构】
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西安工程大学服装与艺术设计学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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陕西高等教育教学改革研究项目(项目编号:17BZ037),中国纺织工业联合会教育教学改革项目(项目编号:2017BKJGLX155)
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