论文部分内容阅读
朗读，是语文教学的一种重要手段。在新课程理念的指引下，我们会发现语文老师的确重视朗读这一环节了，也在想方设法用各种朗读方式去提高教学效果。
语文教学中朗读的有效性
【摘 要】
：
朗读，是语文教学的一种重要手段。在新课程理念的指引下，我们会发现语文老师的确重视朗读这一环节了，也在想方设法用各种朗读方式去提高教学效果。
【机 构】
：
重庆市万州区走马中心小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
英语新课标指出“语言知识不单单是语音、词汇、语法的规则，还包括概念、意义、语言篇章结构、文化差异、人与人之间的关系。”然而在教学中，却存在着这样的缺陷：教师觉得教学比
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习
识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。语文老师必须运用多种方法进行识字教学，采用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣，提高学生的
伴随着第二次工业革命的相继完成，主要资本主义国家逐渐过渡到帝国主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮，由于清政府的腐败无能，中国也面临着被列强共同宰割的命运。中国人民为之奋起反抗
要激发小学生的学习兴趣，提高课堂效率，在小学语文课堂教学中，创设情境是不错的选择。有效的情境创设是启迪学生思维的催化剂，能够激发学生的学习欲望，让学生在愉快的情境中获得体
科技是第一生产力,人才是第一资源.rn当前,吸引海外高层次人才的新高潮,在各地风起云涌、如火如荼.在招才引智的过程中,如何采取有效举措,让高薪聘请回来的海外高层人才留得
创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。
文言文是我国民族文化的一种载体，作为传承中国文化，吸收民族文化精髓的有效途径，文言文教学理应引起语文教师的重视。新教材中所选的诗文都是中国古典文学的精华，是中华民族宝贵
语文阅读教学讲求有效、高效的措施有很多，抓住“两点一线”不失为提高阅读教学的有效方法。本文从三方面进行探讨，通过多种手段确定阅读教学起点，找准教学训练点，紧扣能力训练线
针对农村土地承包经营确权颁证工作存在的因地块名称、数量、面积前后不一致带来的承包合同签订难的问题,提出了基于ArcGIS Engine&FME平台的自动化批量处理技术。首先,以地块质心坐标值对地块重新排序;而后,以承包地块编码、村道、园地为限制条件对地块名称进行遍历检查,纠正地块名称错误;最后,运用FME平台的python脚本,以地块名、数量为依据,对比新旧合同地块面积差异。此技术在广东省宝珠镇农