论文部分内容阅读
在分形几何框架下研究了沉积岩的电阻率与孔隙度的关系,从而对著名的阿尔奇公式进行了唯象解释;得到了岩石分维d_f与孔隙度指数间的关系,同时证明了m与logα之间的线性关系
沉积岩的分维值df与阿尔奇公式中的m和a的关系
【摘 要】
：
在分形几何框架下研究了沉积岩的电阻率与孔隙度的关系,从而对著名的阿尔奇公式进行了唯象解释;得到了岩石分维d_f与孔隙度指数间的关系,同时证明了m与logα之间的线性关系
【机 构】
：
西安石油学院物理教研室,西安石油学院物理教研室
【出 处】
：
测井技术
【发表日期】
：
1993年1期
其他文献
分析了吸水剖面测井资料厚层细分解释的必要性，从放射性测井原理出发，阐述了厚度划分的基本理论，并以此为基础，提出了区别窜和邻层影响的方法，针对吸水剖面解释过程中出现的一系列
DS39-0101-1型陀螺仪采用框架式陀螺系统，在实际工作中，由于受多种因素的影响，陀螺转子在其旋转铀上存在漂移现象，影响方位测量的精度。分析了漂移产生的原因，叙述了对该仪器的检
介绍了济南中板产品近年来面对市场竞争，从企业的实际情况出发，按照对生产结构化要素进行技术质量改进的发展思路，有步骤地开展一系列的技术创新工作，使中板产品质量和专用板生产
目的：探讨胎头高直后位的诊断及处理。方法：对98例胎头高直后位病例资料进行回顾性分析。结果：98例中有94例临产后发生胎头不入盆，占95．9％。原发性及继发性宫缩乏力70例，占71．4％。潜伏
我国成人高等教育发展过程,出现了带有普遍性的问题,如成人高等教育的产业化发展趋势;以学员获取学历文凭为价值取向;教育模式延续普通高等教育化倾向;固步自封的教育体系难
“……也不知道为什么,同他在一起时总抹不掉我前夫的影子,无论做什么,我总不自觉地把他们俩对照看,常常回想起我过去的日子。可我现在的丈夫一发现我在想什么就对我发脾气,
教学档案指的是在本科教学实践和管理活动中形成的并具有保存价值的文字、数字、声像等信息资料。其内容一般包括教学文件档案、教务工作档案、教师业务档案、学生学习档案。
实验室开放是高等学校培养创新人才、实现素质教育的客观要求,对培养学生创新意识、创新精神、提高学生综合素质和科研能力具有重要作用。本文阐述了实验室开放项目中采取多
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文是以合作学习的实施理念为理论依据,从初中英语课堂教学出发,粗浅分析了合作学习模