丰富教师诊疗经验增强本科生的临床能力

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自从中医高等教育开创以来,始终把培养高级中医师作为中医专业本科教育的培养目标.由于绝大多数学生毕业后从事临床医疗工作,在临床工作岗位上普遍存在辨证能力低、用药效果差,对常见病、多发病不能进行较为熟练的诊断和有效的治疗等问题.因此应该引起教育实施者的重视,以及对教师临床经验不足采取相应的措施.
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