【摘 要】
：
新时代背景下,自媒体的蓬勃发展俨然为大众平民提供了一个赚取红利的渠道,只要你会写,并且坚持写,大概率就能看到一个美好的未来。这样一个普遍存在并且很有可能发生在周边的
【机 构】
：
广东省东莞市樟木头镇实验小学,523629
论文部分内容阅读
新时代背景下,自媒体的蓬勃发展俨然为大众平民提供了一个赚取红利的渠道,只要你会写,并且坚持写,大概率就能看到一个美好的未来。这样一个普遍存在并且很有可能发生在周边的现象无时无刻不在强烈地提醒着我们文字写作的现实性、重要性。而小学生正在经历频繁的、多层次的基础教育课程改革,落在他们身上的担子将更为沉重。
其他文献
伴随着我国教育事业的革新,让教育重点发生了转变,不仅关注着对于学生学习能力的培养,同时也重视起对学生的心理健康教育。而小学生正处于身心健康发展的重要阶段,学生无论是
语文是中职院校教学中的重要组成部分,在中职院校教学中占据着重要的位置。素质教育背景下,对于中职语文教学提出了更高的要求,明确强调教师在教学的过程中要基于中职生语文
在高中语文阅读教学中,整本书阅读的教学理念更好地促进学生阅读水平的提升和发展,锻炼学生的阅读能力,让学生更加深刻地理解文章内容,从而促进学生阅读素养的提高。因此,教
【摘要】课堂朗读可谓是小学语文阅读教学重要举措，在语文阅读教学中教师若能注重“读”，能够有效激发学生阅读兴趣，让学生在“读”的实践体验中更好地感知阅读文本内涵，同时，还能让语文阅读课堂枯燥与乏味性得以有效改进，从而真正优化语文教学。为了能够做好小学语文阅读教学，本文就“读”在小学语文阅读教学中的作用及实践展开了研究，希望借此来帮助学生从小养成良好的阅读及朗读习惯。 【关键词】朗读;小学语文;阅读
在教育新时代下,将思政教育元素与小学语文课程教学活动进行相互融合,不仅能迎合社会教育发展的整体趋势,同时也能进一步响应国家的号召,在原有的基础上全面提高并强化小学语
在现代职业教育发展进程中,职业素养已经成为当前教育教学中的核心内容,尤其在非专业课程中,需要教师全面与课程内容相结合,实现对学生职业素养的渗透培育目标,提升学生的职
语文是高中阶段的一门基础学科,也是综合性很强的一门学科。随着新课改的实施,培养学科核心素养成为各学科教学的重点内容,如何通过语文教学提升学生的核心素养成为摆在语文
随着新课程改革的深入,在初中语文教学中渗透传统文化教育,已成为语文教学承载的重要教学任务。作为具有五千年历史的文明古国,我国传统文化内容丰厚,初中语文教师应给予重视
语文从本质上来讲是一门语言学科,语言作为打开一个文明的“钥匙”,从诞生之初就和文化结下了不解之缘。故而,语文教学工作不仅具有传授知识技能的意义,还有着健全学生人格的
在小学语文阅读课堂上,整本书阅读为师生交流搭建了平台,尤其是整本书阅读符合小学语文阅读规律,能为学生的阅读提供全新的场景。本文就是分析、研究在小学语文阅读课堂上,如