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网络环境下的自主学习发展迅速并受到极大关注,B log等网络工具正影响和改变着我们的生活方式、工作方式和学习方式。本文分析了基于B log的图书馆师生自主学习环境构建的方法和途径,以期对基于B log的自主学习提供指导。
基于Blog的图书馆学师生PLE共建研究
【摘 要】
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网络环境下的自主学习发展迅速并受到极大关注,B log等网络工具正影响和改变着我们的生活方式、工作方式和学习方式。本文分析了基于B log的图书馆师生自主学习环境构建的方
【机 构】
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扬州大学社会发展学院,怀化学院
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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2010年6期
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