【摘 要】
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“主其事曰管,治其事曰理。”校长是学校的管理者、师生的引路人。品质化学校治理不仅仅是管人、管物、管钱,最主要的任务是依靠科学的治理机制,实现师生自我管理。唯有如此,
【机 构】
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天津市静海区模范中学,天津市教育科学研究院
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“主其事曰管,治其事曰理。”校长是学校的管理者、师生的引路人。品质化学校治理不仅仅是管人、管物、管钱,最主要的任务是依靠科学的治理机制,实现师生自我管理。唯有如此,才能产生强大的凝聚力和向心力。教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂,要想评价一个学校,先要评论他的校长。”校长的优秀程度,决定着学校发展的高度,一个好校长就是一所好学校。校长不仅是教师教育思想的引领者,而且是教师专业成长的引路人、学生成长成才的舵手。
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