军队任职培训课程“测控技术”教学方法研究

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随着新军事变革的推进,军事院校任职培训教育逐渐向提高实战化能力方面转变。如何在任职培训课程体系中推进教学方法改革,对于快速淬炼部队战斗力生成,对于科学构建任职培训教育实践体系都具有重要的研究意义。该文以装备任职培训课程“测控技术”为例,采用互动研讨式教学方法,以测控技术科研实验平台为教学保障手段,从教学准备和教学实施方面详细探讨了研讨式教学实践过程,最后提出了在教学过程中应当把握的问题。
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