【摘 要】
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近几年,随着我国教育改革的不断深化,初中英语教师的教学手段也在不断地创新.由于初中阶段的学生的思维能力还没有发展完善,所以在实际的初中英语的教学过程中,他们不能对复
【机 构】
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湖南省永州市祁阳文昌中学 湖南 永州 426100
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近几年,随着我国教育改革的不断深化,初中英语教师的教学手段也在不断地创新.由于初中阶段的学生的思维能力还没有发展完善,所以在实际的初中英语的教学过程中,他们不能对复杂的英语知识进行有效的理解.然而,互动探究式教学方式在其中的应用,不仅加强学生对英语知识的理解,还培养学生合作探究的意识.
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