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多媒体在当代高中政治教学中有着许多优势,这给传统的政治教学带来了生机和活力。与此同时,在高中政治教学中运用多媒体的弊端也逐渐凸显,实践层面运用中存在着诸多误区,影响了课堂教学的实效。就多媒体技术和高中政治课堂教学在实践层面上的整合作相关探讨,以优化高中政治教学中多媒体技术的应用,使多媒体技术的功效在政治教学中达到最大优化。