【摘 要】
：
教育不是孤立的,它受宏观、中观、微观环境的影响,运用教育生态的整体、系统、平衡观分析和构建教育的理论框架,已成为21世纪教育可持续发展的一种全新理念。通过综述专家、
论文部分内容阅读
教育不是孤立的,它受宏观、中观、微观环境的影响,运用教育生态的整体、系统、平衡观分析和构建教育的理论框架,已成为21世纪教育可持续发展的一种全新理念。通过综述专家、学者们在教育生态环境、校园文化生态、学生心理生态及教育区域规划,以及教育生态系统的两种关系、三个环境、四种因素、五种需求,提出了教育生态以后在5个方面继续研究的问题。
其他文献
<正>我的女儿今天大学毕业,因此我对2007届毕业班以及他们即将步入的世界展开了深思。我不清楚他们如何称呼这一代人。称他们是"X"世代、"Y"世代、"零"世代还是"我"世代?不过
本文通过对重庆方言中单音节形容词的语用分析,以了解重庆方言形容词词性的改变、词义的增减以及组合的特点,并揭示重庆方言文化的内涵。
面临新的国际、国内形势,中国共产党作为拥有几千万人的大党,必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,弘扬党的优良传统和作风,跨越群众路线的新困境。由此,应当对于群众路线
信息过载是当前互联网信息时代值得关注的一大问题,从海量信息中快速抽取、提炼出关键的信息就显得尤为重要。而科技文献作为科技创新知识的主要载体不仅增长迅速,且具有多源分布的特点,如图书、论文、专利与会议文献等作为主要的科技文献,其不同类型的特点使得它们提供了关于同一主题不同角度的描述。所以在科学研究中,从不同源的科技文献中识别挖掘科研热点对于开展下一步的科研工作具有指导意义。所以本文目的就是通过本研究
细菌通过分泌一种或者几种小分子的化学信号分子相互交流，协调群体行为，这一现象被称为群体感应(QuorumSensing,QS)。革兰氏阴性细菌利用N-酰基高丝氨酸内酯（N-acyl-homoserinel
本文以多元系统论在中国本土化进程中出现的译者主体性与多元系统论之间的矛盾为切入点,提出翻译"分子化运动"假设。翻译"分子化运动"具备观照译者主体的"微观性"与多元系统
目的 观察他汀类药物治疗老年不稳定型心绞痛的临床疗效及对血管内皮功能和血脂水平的影响。方法 将120例不稳定型患者随机分成观察组和对照组,每组各60例。所有患者采用常规
基于暗原色先验理论的算法可以对不同场景下的雾天图像进行有效去雾,但是去雾后图像通常含有噪声且部分细节保持效果欠佳.二阶变分模型以二阶导数为正则项,可用于图像去噪,具
利用“三江源”地区14个气象台站1962--2004年气温、降水量资料，分析了该地区气候变化趋势及其突变情况。研究表明：近43年来，“三江源”地区气温普遍升高，年及夏、秋季降水量的变
【正】 近年来,鲁迅前期思想的研究工作进行得比较深入细致,相比起来,鲁迅后期思想的研究工作就做得比较浮泛粗疏,不少问题值得学术界作广泛的深入的探讨。我们认为,对鲁迅后