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本文依据教学实践提出管理学科研究型教学的一种实施方案——从教学氛围的塑造到深化研究等四个步骤。实践证明有效实施这一方案不但可以培养学生的学习能力、沟通能力,还可以培养大学生进行学术研究的能力。
论提高高校管理学科学生的学术研究能力——研究型教学的一种实施方案
【摘 要】
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本文依据教学实践提出管理学科研究型教学的一种实施方案——从教学氛围的塑造到深化研究等四个步骤。实践证明有效实施这一方案不但可以培养学生的学习能力、沟通能力,还可
【机 构】
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广东外语外贸大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年11期
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