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课堂教学中，学生的学习兴趣是靠教师激发起来的。因此教师只有去研究学生的学习心理和他们在学习过程中的认知规律，才能有针对性地启发各类学生的内在动力，进一步发展他们的数学思维活动。
培养学生数学思维的做法
【摘 要】
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课堂教学中，学生的学习兴趣是靠教师激发起来的。因此教师只有去研究学生的学习心理和他们在学习过程中的认知规律，才能有针对性地启发各类学生的内在动力，进一步发展他们的数学
【机 构】
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河北省武安市徘徊镇蟒当学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年6期
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