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乡镇初级中学学生英语水平低下、严重参差不齐是乡镇中学英语教学中存在的最大问题。在教学过程中，应将夯实基础、缩小分化、培养持续兴趣作为教学重点，同时优差生结对学习也是缩小分化的一个有效措施。
乡镇中学英语教学特点及措施
【摘 要】
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乡镇初级中学学生英语水平低下、严重参差不齐是乡镇中学英语教学中存在的最大问题。在教学过程中，应将夯实基础、缩小分化、培养持续兴趣作为教学重点，同时优差生结对学习也是
【机 构】
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高县来复中学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2006年B06期
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