【摘 要】
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摘要：新课改背景下倡导培养学生的学习能力，使其在习得知识的基础上，会运用知识解决生活实际问题。为此，在初中英语复习课教学中，思维导图作为激活思维、提高学习能力、增强英语素养的一种有效辅助工具，不仅可以使其从被动转为主动学习，还可以帮助学生构建完整的知识体系，构建以学生为主的课堂教学模式。为此，本文解读了思维导图在初中英语复习课中运用的意义，并探究了其有效实施策略。 关键词：思维导图;初中英语;复
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摘要：新课改背景下倡导培养学生的学习能力，使其在习得知识的基础上，会运用知识解决生活实际问题。为此，在初中英语复习课教学中，思维导图作为激活思维、提高学习能力、增强英语素养的一种有效辅助工具，不仅可以使其从被动转为主动学习，还可以帮助学生构建完整的知识体系，构建以学生为主的课堂教学模式。为此，本文解读了思维导图在初中英语复习课中运用的意义，并探究了其有效实施策略。
关键词：思维导图;初中英语;复习;教学转变
中图分类号：G633.41
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摘要：初中物理规律主要是由学生利用实验探究来认识的。在此过程中，教师应当让学生真正成为探究的主体。本文阐述了引导学生探究凸透镜成像规律的策略和具体过程，以期为广大物理教育同仁提供有益参考。 关键词：规律探究;实验教学;教学策略;思维发展 中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）13-095-2 物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学，初中物理更是主要由
摘要：在现阶段的初中数学课堂中，大多教师习惯于传统的教学方式，过于重视数学运算的教学而忽略了学生的学科思维与综合素养的培养。而在新的课程标准指导下的开放式课堂教学能有效改变现阶段学生被动灌输知识的现状。因此，探究初中数学开放式课堂教学的策略具有较强的现实意义。 关键词：初中数学;课程改革;开放式教学 中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）13-078
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摘要：物理概念与解题思路是学生学习物理时必须关注与熟练掌握的，平面镜的旋转是初中物理教学中需要关注的问题与熟练掌握的重要内容之一。对于平面镜的旋转问题，教材中虽没重点讲析，但它时常出现在习题与试题中，学生对平面镜的旋转问题不太熟悉，时常做错题。对此，笔者对平面镜的旋转问题进行了探讨，提出了一些教学方法，供教师教学时参考。 关键词：平面镜;夹角;顺时针旋转;逆时针旋转 中图分类号：G633.7
摘要：新课改理念是培养学生的实践技能，让学生自己动手操作，通过实验过程得出结论。优化教学资源，提高课堂效率，让学生乐学化学。而在化学教学中应经常强调实验安全教育，遵循“警钟长鸣、常抓不懈、万无一失、预防为主”的十六字原则。让学生能够规范操作，安全完成实验课程，既能科学规范地操作，又能体验科学有趣的学习过程，以保证教学工作顺利开展。 關键词：新课改;中学化学教学;安全教育 中图分类号：G633.
摘要：化学是一门自然科学。在高中阶段，学生正处于培养化学兴趣、理解化学本质的重要时期，高中化学的教学应尽可能地联系我们的日常生活和生产活动，贴合学生的实际情况，让学生理解化学知识在我们日常生活当中无处不在，学习化学知识并不是无用之功。在德育教育的背景下，学科教育的任务不再只是简单的传授知识，化学教育同樣也需要肩负起让学生正确地认识自己所处的世界，为学生塑造起健全人格的重任。 关键词：高中化学;生
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摘要：语文是初中教学中的重要学科，它肩负着培养学生综合能力、提升学生核心素养的重要责任。阅读作为语文学科的重要学习内容，始终受到广大教师的关注，如何通过引导学生开展阅读学习，来增强解决问题的实效性，从而有效帮助学生发展综合能力，是每位教师应该思考的问题，对此，本文将结合实际情况，对初中语文阅读教学中的问题及相关对策展开简要论述。 关键词：初中语文;阅读教学;教学问题;教学策略 中图分类号：G6
摘要：新课改明确指出要贯彻以人为本的教育理念，身处时代教育发展的前沿教师，要深刻地领会到最新版初中课程方案和新课程标准的思想，就是要全面培养素质教育发展的人才。因此，敢于创新和尝试新的教学方法就成为了践行新课标的必要内容，而阅读式问题教学法，正是在新课程改革中突出来的一种科学有效的先进教学法。本文中笔者就对基于“阅读式问题教学法”初中物理高效课堂的构建进行了探究。 关键词：问题教学法;物理核心素
摘要：数学作为高中的重点科目之一，函数更是重中之重，对培养学生良好思维品质具有重要的意义。为此，为提高学生的函数解题能力，提升数学素养，本文将采用多元化解题方法，从多个角度、多个层面进行引导启发，旨在通过发散思维、创新思维、开放思维的培养，提高数学学习能力，加深对函数知识的掌握，提高问题解决能力。 关键词：高中数学;函数问题;多元化思维;解题思路 中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号