政策执行偏差的组织视角分析——以Y市社保卡发行为例

来源 :北京社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VictorXie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在政府部门因级别、权力、资源等而呈现出部门分野的现实情境下,部门差异对政策执行及其结果有着重要影响。以往关于政策执行偏差的研究没有对部门差异性给予足够的关注,缺乏对不同类型部门政策执行方式和策略的深入分析。社保卡发行是一项在多层级、跨部门体制情境中进行的长期性工作,过程中出现了执行部门只关注社保卡发卡量而忽视社保卡功能应用的明显偏差。为了解释社保卡政策执行偏差产生的多重逻辑,以Y市为案例进行定性研究,建立了一个由组织身份、组织内部关系和组织外部技术环境所构成的分析框架。该框架为揭示部门差异性如何导致执行偏差提供了有效的解释路径,丰富了我国政策执行偏差研究的理论视角。
其他文献
学位
采用石墨烯(Gra)对双酚-A二缩水甘油醚(E-51)进行增韧改性,使用超声共混和真空抽取法制备环氧树脂/石墨烯(EP/Gra)复合材料,对EP/Gra复合材料的热学性能、力学性能进行研究。结果表明:Gra的加入不影响EP的固化行为。EP/Gra复合材料的固化工艺为:70℃抽真空30 min,90℃预固化2 h,115℃固化2 h,130℃固化2 h,150℃固化3 h。当Gra含量为0.40%,
西王母神话是中国神话故事体系中的一个重要组成部分,并被纳入了第四批国家级非物质文化遗产名录。在西王母神话故事中流传着一个关于西王母和周穆王的故事,主要讲述周穆王西行拜访西王母,反映了两地在文化上的一次交流、碰撞。本文即以此为研究对象,进行绘本的分析和创作实践,了解了国内外传统文化相关的绘本发展现状,对部分绘本进行了分析,总结其表现手法、创作方式,结合神话故事本身特点,确定了西王母和周穆王绘本的定位
<正>唐代诗人贾岛的《题李凝幽居》颇为著名,但前人的注释和解读多集中于颔联"鸟栖池边树,僧敲月下门",在"推敲"上产生了大量的讨论,而颈联"过桥分野色,移石动云根"则较少获得关注。对于古人来说,可能这两句的意思一览即明无需解释;然而对于存在着时代隔膜的今人来说,这两句诗其实并不容易理解。当代学者对这两句的注释多集中于"云根"一词("云根"即云之生处,古人认为云生于岩岫,
期刊
新型城镇化是以人为核心的城镇化,是凸显人的价值的城镇化。想要顺利实现城镇化道路由“旧”向“新”、由“乡”到“城”的过渡,教育事业作为社会公共服务体系的有机组成,应当根据各地新型城镇化发展的实际情况做出及时有效的调整。教育促进新型城镇化发展,将以人为本、科学、高质量资源配置为目标,然而在实地调研中发现,F县存在城乡生源差异显著、教育资源向城镇倾斜、农村学校办学经费不足以及优秀教师流失严重等问题。未来
布鲁氏菌(Brucella)是一种革兰氏阴性胞内寄生菌,它所引起的布鲁氏菌病(Brucellosis)是一种人兽共患病,严重危害人类公共卫生安全和畜牧业健康发展。白介素-1β(Interleukin-1β,IL-1β)和白介素-1受体拮抗因子(Interleukin-1Ra,IL-1Ra)是白介素-1(Interleukin-1)家族的主要成员。病原微生物感染能诱导宿主大量分泌IL-1β,IL-1
随着我国各类新媒体不断涌现,各种媒体的融合也在逐步加强,媒体融合使网络技术、大数据、数字通信等新技术得到越来越广泛的应用。随着科技的发展和进步,报纸新闻行业受到了很大的影响,传统的报纸新闻传播存在模式单一、时效性有待提高、互动性不够高等问题,这种情况不利于报纸新闻在当今社会的发展,因此不断创新是报纸新闻编辑的必然选择。在新媒体新闻内容多元化传播的时代,新闻事件已经不需要读者刻意花钱购买报纸而获取,
<正>在校团委和郑州市中原区互助路社区的安排下,我有幸代表学校全体学生,去看望了社区里的抗美援朝老战士鄢德纯。老爷爷如今90多岁了。60多年前,作为志愿军第54军的一员,他参加过金城战役,还曾兼任战地记者。他给我讲了许多感人的故事。高喊“向我开炮”的王成式战士,雪地中特殊的年夜饭,黑夜里防止战士掉队的白毛巾,
期刊
<正>年年双十一,今年有不同。双十一走过多年,已经不再是单纯地以流量取胜,而是开始追求高质量发展。从供需两端看,今年的双十一期间,不少的平台、商家不再像往年那样浮躁功利,不再狂轰滥炸般发送优惠券,也不再设置各种迷宫式的优惠条件……不少消费者也比往年理性许多,不再熬夜消费。不少电商平台将预售商品时间改到了晚上八点,不再将零点作为商品价格的更新时间。这样,虽然双十一预售的“节庆”仪式感不再,但是给消费
期刊
<正>在目前的统编语文教材中,革命传统文学作品具有相当重要的地位。对于这类作品的教学,语文教学界形成的共识是:用语文阅读的方式来教学,而不能将语文课上成政治课。这一观念当然相当合理,但同时我们又会发现,如果着重于从“怎么写”来进行革命传统文学作品的阅读教学,那么很多革命文学作品的文学性并不是那么突出。毕竟这类作品的作者大多并非专业的文学家,我们不能以纯粹文学性的标准来衡量其作品。那么,如何挖掘革命
期刊