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在高三复习应考阶段,“会做而做不对”的现象屡见不鲜,学生为此非常苦恼,教师对学生出现的这种现象也是“咬牙切齿”,更是恨铁不成钢.笔者认为,这种现象的频频出现,往往是由于学生对题目“草率地”思考、“感性地”思考、“不充分地”思考引起的.本文以几个典型的易错题为例,分析这些典型错解的原因,让同学们减少“感性”思维引发的错解.