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中小学音乐鉴赏是音乐教学的一个重要内容,其目的是增长学生的音乐知识,培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐感受能力、鉴赏能力、理解能力,有助于学生陶冶情操,提升品位,提高综合素质。在我国,音乐鉴赏课作为音乐课的一个重要组成部分,其重要性已逐渐为人们所认识,并达到明显的效果。本文着手从理想与现实的反差、音乐鉴赏课程效果不佳的原因、成功示范课课程的启示、音乐鉴赏教学的思考方面对音乐鉴赏课程进行研究与思考。