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人才培养模式决定了人才培养的特色与质量,产教融合是突出培养特色、提高培养质量的必由之路。在产教融合视域下,进行了高职药学类专业办学机制和教学模式的改革,旨在为地区卫生健康事业和医药产业的发展提供人才支撑。
产教融合视域下高职药学类专业人才培养模式探索——以常州卫生高等职业技术学校为例
【摘 要】
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人才培养模式决定了人才培养的特色与质量,产教融合是突出培养特色、提高培养质量的必由之路。在产教融合视域下,进行了高职药学类专业办学机制和教学模式的改革,旨在为地区
【机 构】
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常州卫生高等职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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江苏高校“青蓝工程”基金项目(苏教师[2014]23号),常州卫生高等职业技术学校课题“江浙地区高职高专涉药专业发展调查及其对策研究”(CW201610),江苏联合职业技术学院立项课题“协同视域下药学专业群人才培养路径研究与实践”(B/2018/07/048)
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