刍议“一题多变、巧变”在教学中的作用及实施方法

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本文笔者结合自己的教学体会和一些近年高考和各地质检题中成功的案例,浅谈了“一题巧变、多变”在教学中的作用,以及题目改造的若干方法。 In this paper, the author combined his own teaching experience and some successful cases of college entrance examination and geological examination in recent years, talking about “a problem coercion, changeable” in teaching role, as well as the title of the transformation of a number of ways.
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