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以高职院校个性化体育教育理论为基础,对高职院校体育教育课程体系的现状进行分析,指出以个性化理论为指导就需要更加进一步重新构建课程体系.本文试图从课程内容、课程形式以及课程类型3个方面对高职院校个性化体育课程体系进行重新设计,并讨论了对策与建议.
高职院校个性化体育课程体系探讨
【摘 要】
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以高职院校个性化体育教育理论为基础,对高职院校体育教育课程体系的现状进行分析,指出以个性化理论为指导就需要更加进一步重新构建课程体系.本文试图从课程内容、课程形式
【机 构】
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咸宁职业技术学院体育部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年16期
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