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文章从学生经常接触的时间问题类应用题入手，探讨运用模型构建思想在此类问题中的具体应用，帮助学生解决此类问题带来的抽象性、模糊性等问题。
模型构建思想在时间问题类应用题中的探究
【摘 要】
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文章从学生经常接触的时间问题类应用题入手，探讨运用模型构建思想在此类问题中的具体应用，帮助学生解决此类问题带来的抽象性、模糊性等问题。
【机 构】
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浙江省余姚市丈亭镇中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年6期
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