【摘 要】
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<正>【执教者:赵倩,湖北省荆州市江陵县熊河镇小学;评析者,万成权,湖北省荆州市江陵县中小学教研室】【课堂实录】一、激趣导入,解诗题1.古诗接龙(1)师:我听说我们班的同学积
【基金项目】
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湖北省“十三五”规划立项课题“基于中华优秀传统文化的小学语文课堂教学艺术研究”的研究成果,课题编号:2016JB423;该课例荣获湖北省省级“一师一优课”优课奖
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<正>【执教者:赵倩,湖北省荆州市江陵县熊河镇小学;评析者,万成权,湖北省荆州市江陵县中小学教研室】【课堂实录】一、激趣导入,解诗题1.古诗接龙(1)师:我听说我们班的同学积累了非常多的古诗,我们来个古诗接龙怎么样?我说上句,你说下句。春眠不觉晓,()。碧玉妆成一树高,()。春色满园关不住,()。(评价:能记住这么多的古诗,你们真棒。)(2)师:如果老师说题目,你能背得出来吗?
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