远程师生交互教学策略研究

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为了确保远程教育师生交互教学质量,必须精心选择交互教学策略,科学设计交互教学活动,并对交互教学活动进行有效的组织和管理。湖南电大通过实行分级实施策略、主辅配合策略、实时交互策略、非实时交互策略、交互资源共享策略和交互教学质量监控与评价策略,活化了远程开放教育的教学形式,丰富了远程交互教学的内容,促进了远程教学质量和效果的提升。 In order to ensure the quality of interactive teaching between teachers and students in distance education, we must carefully choose interactive teaching strategies, design interactive teaching activities scientifically, and organize and manage interactive teaching activities effectively. Hunan Radio & TV University has activated the teaching forms of distance and open education by implementing a hierarchical implementation strategy, main and auxiliary cooperation strategies, real-time interactive strategies, non-real-time interactive strategies, interactive resource sharing strategies and interactive teaching quality monitoring and evaluation strategies, Content, promote the quality and effectiveness of distance education.
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