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几年的物理教学的状况是：上课教师讲，课间学生练，知识点讲完就讲练习题、典型题。学生不理解就题海战术，一遍遍地重复讲，直到学生背下来为止。素质教育提了很多年，但这种填鸭式教学不但没改变，反而有“变本加厉”的趋势。
物理教学中的“乱中取胜”
【摘 要】
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几年的物理教学的状况是：上课教师讲，课间学生练，知识点讲完就讲练习题、典型题。学生不理解就题海战术，一遍遍地重复讲，直到学生背下来为止。素质教育提了很多年，但这种填鸭式教学
【机 构】
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吉林省辉南县第二中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2012年2期
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