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标本考试既是教学的重要环节，也是评价学生观察组织切片效果的标准之一。作者对近年来标本考试所采取的不同方法进行比较分析，为寻求更好的标本考试方法提供修改依据。
两种组织学标本考试方法的比较
【摘 要】
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标本考试既是教学的重要环节，也是评价学生观察组织切片效果的标准之一。作者对近年来标本考试所采取的不同方法进行比较分析，为寻求更好的标本考试方法提供修改依据。
【机 构】
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咸宁学院医学院组织胚胎学教研室
【出 处】
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咸宁学院学报：医学版
【发表日期】
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2007年1期
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