论文部分内容阅读
新课程标准要求课堂教学活动的设计应有利于发挥学生的创造力和想象力。在教学中应增加开放性和探究性的课堂活动，使学生有机会表达自己的看法。为了贯彻新课程标准要求，提高课堂教学效率，笔者在教学新版SEFC教材的听力理解部分时，开展了以下形式多样的课堂活动。
开展课堂活动提高听力教学效率
【摘 要】
：
新课程标准要求课堂教学活动的设计应有利于发挥学生的创造力和想象力。在教学中应增加开放性和探究性的课堂活动，使学生有机会表达自己的看法。为了贯彻新课程标准要求，提高课
【机 构】
：
靖远县第三中学
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2007年06S期
其他文献
主要讨论了将μC／OS一Ⅱ实时操作系统在80196KC单片机上进行移植的原理和方法，给出了一个以Tasking C为编译器、以80196KC为处理器，对μC／OS-Ⅱ实时操作系统进行移植的具体实例。
思想政治课涉及众多学科的知识，因而对于学生创造性意识的形成和创造性思维能力的培养，具有一定的优势。那么，怎样才能培养学生的创新能力呢？本人根据多年的教学经验，总结出了培养
目的分析食管支架置入术联合三维适形放疗（3D—CRT）治疗中晚期食管癌的临床疗效。方法29例中晚期食管癌患者前期进行支架置入解决吞咽困难，后期针对原发病灶实施3D—CRT治疗（治疗
目的观察拓扑替康第1、8天用药联合奈达铂治疗复发小细胞肺癌的疗效以及有无副作用。方法对60例复发性小细胞肺癌患者采用cT方案化疗：拓扑替康2．5mg／m2，用药时间为第l、8天，奈达铂
目的观察采用无创呼吸机辅助通气治疗AECOPD合并左心衰竭的临床疗效。方法将本院2010年9月- 2012年12月收治的116例AECOPD合并左心衰竭患者随机分为两组,对照组54例给予常规
目的观察剖宫产手术腰硬联合麻醉，麻醉前应用高渗氯化钠羟乙基淀粉40注射液预扩容来预防蛛网膜下腔阻滞所引起的低血压，观察其扩容效果并总结护理措施。方法将80例剖宫产产妇为
目的:探讨曲美他嗪联合尼可地尔在冠心病心绞痛临床治疗中的应用价值。方法:收集2018年9月—2019年3月诊治的78例冠心病心绞痛患者的临床资料,依据双色球法随机分为对照组和
目的:探讨右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗急性期出血性脑血管病的效果。方法:选取2018年5月—2019年5月收治的急性期出血性脑血管病患者80例纳入研究,按照1∶1的方式分为两组。
目的探讨放松训练对住院原发性高血压患者焦虑情绪的影响。方法将100例原发性高血压患者按时间段分成实验组和对照组，两组均给予同一类药物进行降压治疗和一般的健康教育，实验