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在人与人的交往过程中,语言是承载思想、与人交流的重要途径。在低年级阶段,教师要根据此年龄段学生的特点,选择生动有趣的内容,采用多种方式,营造课堂氛围,激发学生的表达欲望,使提高低年级学生口语交际能力真正发生。
多种途径提高低年级学生口语交际能力
【摘 要】
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在人与人的交往过程中,语言是承载思想、与人交流的重要途径。在低年级阶段,教师要根据此年龄段学生的特点,选择生动有趣的内容,采用多种方式,营造课堂氛围,激发学生的表达欲
【机 构】
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江苏南京市御道街小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2018年7期
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