【摘 要】
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目的探讨持续随访联合健康宣教对艾滋病患者抗病毒治疗耐受性及依从性的影响。方法选取2018年10月~2019年4月在抚州市第一人民医院诊治的80例艾滋病患者,按照研究方法的不同
【基金项目】
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江西省抚州市指导性科技计划项目(抚科计字[2019]4号序号29)
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目的探讨持续随访联合健康宣教对艾滋病患者抗病毒治疗耐受性及依从性的影响。方法选取2018年10月~2019年4月在抚州市第一人民医院诊治的80例艾滋病患者,按照研究方法的不同分为对照组(n=40)与观察组(n=40)。对照组采用健康宣教模式,观察组采用持续随访联合健康宣教,观察两组患者的负面情绪、自我效能、耐受性、Morisky依从性。结果观察组护理后的自我效能评分高于对照组,焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的紧张恐惧、抵触发
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