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当代中国审美教育是中国化马克思主义审美教育实践的有机组成部分。这首先表现在对马克思主义实践观点的承继和实践精神的光大上；其次还表现在审美教育探索中解放诉求的强烈和人文关怀的自觉上。中国当代学者在审美教育问题上的探索也极大地丰富和发展了马克思主义的审美教育思想，不断推进对审美教育性质、特征的思考、论析。审美教育的独立性、特殊性日益凸显，审美教育领域不断扩大，审美教育范式出现了新的转换。