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在新一轮课程改革背景下,五大核心素养之家国情怀成为初中历史教学关注的重点之一.在教学中贯穿天下兴亡,匹夫有责的家国情怀教育是历史教学的必要内容.“五四运动”发生在近代中国内忧外患的历史背景下,“天下兴亡、匹夫有责”的家国精神在五四青年学生的身上得以传承发扬.本文以《五四运动》一课为例,就如何在初中历史教学中开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育进行了进一步探究,以供借鉴.