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跨国公司通过群居生存、通过全球协议伙伴,使各自能力得到系统的放大.在教育领域亦可如此.我国的教育需要像跨国公司那样,应有许多的'教育协议伙伴',最终形成一种多元并存、互动互补、和而不同的丰富多彩的'群居生存'的面貌,使我国的教育也能够在世界教育海洋中'如鱼得水'.
关于教育“群居生存”的应用分析
【摘 要】
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跨国公司通过群居生存、通过全球协议伙伴,使各自能力得到系统的放大.在教育领域亦可如此.我国的教育需要像跨国公司那样,应有许多的'教育协议伙伴',最终形成一种多
【机 构】
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沈阳师范大学教育科学学院
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年6期
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