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本文分析了在英语教学中运用新媒体技术的必要性,剖析了当前高校英语教学存在比较普遍的传统模式无法适应学生需求、学习实践机会少、教师能力不足、教学评价单一等问题,结合新媒体技术的特点探讨高校英语教学改革创新的发展路径,为进一步加快课程教学改革创新提供理论支持,以促进在高校英语教学过程中融入更多新媒体技术,促进教学质量的提高。